健康技能相关论文
本文从明确健康新标准、树立坚定的健康理念、有效掌握必需的健康技能等角度认识实现健康的途径和价值,阐明科学饮食实现餐桌健康......
目的 探索健康技能在大学生健康知识与健康行为间的中介效应和调节效应.方法 采用分层整群随机抽样方法,对2 181名长沙市在校大学......
构建一体化健康教育新体系,既要注重学生对知识掌握和提高认识水平,还要强化健康促进能力的培养,鼓励形成健康的行为习惯,养成文明......
健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定,维持和促进健康的能力。它......
目的了解广东省深圳市健康社区居民的健康技能水平及影响因素,为今后更有效地开展健康教育工作提供依据。方法采用单纯随机抽样的......
目的:了解辖区居民健康素养水平,并进行评估分析,旨在指导今后社区健康教育工作.方法:采用方便抽样法抽取某辖区常住居民400人,自......
目前全国各地大多数城市进行了数次的居民健康素养调查,显示我国城乡居民的健康素养整体偏低,这种情况不利于提升我国城乡居民的健......
陈鹤琴先生认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。”在传统健康教育中，一般是教师......
目的:研究对孕妇实施健康教育措施对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响.方法:选取我院在2017年2月到2018年12月期间接收的160名......
目的:探讨15～69岁居民健康素养变化趋势及相关因素,并分析对应的干预策略.方法:选取某地区2013～2017年15～69岁居民为调查对象,对该地......
目的了解天津市河东区居民健康素养水平,分析辖区居民健康素养影响因素,为制定卫生健康相关政策提供科学依据。方法采用分层多阶段......
目的了解四川省城乡居民基本健康技能现状，为制定健康教育干预措施提供科学依据。方法采用多阶段分层抽样方法，抽取四川省15-69岁城......
目的观察分析延续护理对产褥期产妇心理状态及健康技能的影响。方法将2017年04月至2018年04月在我院产科进行分娩的106例孕产妇作......
目的 了解某部预选卫生士官学员健康素养水平,探索其影响因素。方法 参考《中国公民健康素养调查问卷》（2012版）,结合卫生士官人群特......
目的了解辽宁省彰武县农村居民健康知识知晓率,分析存在的问题,为实施健康教育提供科学依据。方法用多阶段分层抽样法,以入户询问......
目的为了居民的整体健康素质,有针对性地开展社区健康宣教。方法采用分层随机抽样方法对惠农区城、乡长住15～69岁居民进行入户访谈......
健康素养是健康素质的重要内容之一。健康素养即个体获得、解释和理解基本健康信息与服务,并能运用信息和服务来促进个体健康的能......
目的:了解湘西地区大学生健康素养现状并探讨其影响因素,进而提出湘西地区大学生健康素养提升路径,为制定针对性的健康教育提供依......
健康技能是将健康知识转化为健康行为的一种能力,即运用健康知识来沟通、理性思考和探究问题等思辨的技能。根据知信行理论模式：＂知......
[目的]分析延续护理对产褥期产妇心理状态及健康技能的影响。[方法]选取徐州市某三级甲等医院产妇,采用随机数字表法分为观察组和......
目的了解上海市长宁区青少年对于新版《健康素养66条》（2015版）中核心知识的掌握情况,为今后开展健康素养干预提供合理依据。方法选......
目的了解上海市闸北区居民健康素养水平，为制定提高市民健康素质的政策和措施提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法......
探索健康素养与运动对原发性高血压患者的血压控制效果。选取2014年6月至2017年4月于重庆市人民医院接受治疗的264例患者为研究对......
目的:通过对哈密市伊州区城乡居民做关于国民健康素养的问卷调查,获取哈密市伊州区城乡居民的健康知识素养情况、健康行为素养情况......
目的了解广州市健康村居民健康知识、行为和技能现况及其影响因素,指导健康村创建工作。方法采用单纯随机抽样方法,从广州市5个健......
目的 为了解中学生健康知识、行为及技能的现状 ,为制定学校健康工作策略提供参考资料。方法 2 0 0 0年 10月 ,根据整群随机抽......
构建科学合理的健康教育内容体系是促进学生全面发展的内在要求。通过对美国《健康与幸福》教材的愿景、目标及内容结构的分析,结......
健康素养是指“个人获取、理解、处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务作出适当的卫生健康决策,以维护和促进自身健康的......
目的了解湖南省部分地区居民健康素养现状及其影响因素。方法采用面对面询问调查方法,对随机选择的5 999名居民进行问卷调查。采用......
[目的]了解被调查大学生的健康素养状况,探讨存在的问题,并提出相应的措施及建议,为更有效地的在大学生中进行健康素养知识与技能......
美国中小学生必修课程《健康与幸福》，是麦格劳一希尔健康教育团队构建的系列健康教育课程。本文在研读教材的基础上，从健康教育指向......
目的了解天津市中学生健康相关知识、行为及技能现状,为制订有针对性的健康促进干预策略提供依据。方法采用随机抽样方法,在天津市......
<正>健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定,维持和促进健康的能力......
目的了解吉林省中老年人慢性病防治素养水平并分析相关影响因素。方法采用方便抽样法,选取吉林省9个市(州)、公主岭、梅河口、长白......
